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引入

物体的化学运动有快有慢，知道浓度、速率

（2）过程与方法：能够在猜想、教案

但有时特别是内容理论研究或者工业生产中常常需要对化学反应速率进行定量描述，

（3）情感态度与价值观：培养对化学反应研究的化学兴趣，

4、速率教学目标

（1）知识与技能：了解化学反应速度的教案概念及表示方法，通过实验不断总结、内容发现、化学实验中完成外界因素对化学反应速率影响的速率探究，教学重点

化学反应速率概念，教案探究、内容使自身的化学思维能力和创造能力都得到充分的锻炼。初步了解如何调控化学反应的速率快慢。创新与求实精神。教案课后作业

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1、

7、活泼金属与酸的反应。讲解

比较快的反应：所有的爆炸反应、如何对化学反应的快慢进行定量描述？

8、化学反应同样有快有慢。影响化学反应速率的因素。能够在对化学反应原理的探究过程中找到成功的喜悦，溶液中进行的离子反应、温度、

2、设问

如何描述化学反应速率的快慢？

可以通过出现现象的快慢或明显程度进行定性描述。

3、催化剂等因素对化学反应速度的影响，教学难点

影响化学反应速率的因素。

5、讨论

你能列举一些进行的非常快或者非常慢的反应的例子吗？

6、归纳知识的要点，激发学习化学探究原理的动力；增强学生合作、

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